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谓语与主语通常要在性、数、人称等形式上保持一致，语法上叫做主谓之间的一致关系。这种一致关系往往由于主语和谓语的不同而有所不同。
1、кто在句中做主语时，谓语用单数第三人称，过去时用阳性。如：
Кто хорошо говорит по-русски?
谁俄语说得好？
如果кто在从句中做主语，而它所说明的名词或名词化的词是复数，则从句中的谓语可用单数，也可用复数。如：
Ребята, кто собирался на экскурсию, пришли вовремя.
那些打算去旅游的同学们都按时到了。
2、что在句中做主语时，谓语用单数第三人称，过去时用中性。如：
Что висит на стене?
墙上挂的什么？
Что лежало на полу вчера?
昨天地上放的什么？
如果что在从句中做主语，则从句中谓语的性、数应与其所代替的主句中的性、数一致。如：
Вчера я уже прочитал этот журнал, что лежит на столе.
我昨天已经读完了桌子放着的那本杂志。
3、当同等主语中有第一人称代词я, мы с кем时，谓语用复数第一人称形式，有第二人称ты, вы с кем时，谓语用复数第二人称形式。如：
Я и сестра пойдём в магазин.
我和妹妹将去趟商店。
Ты и Алёша зайдёте ко мне после обеда.
饭后，你和阿廖沙到我这儿来一趟。
4、主语是同等主语“ни + 名词（或人称代词）”的重复结构构成的词组时，谓语用相应的复数形式。如：
Ни я, ни сестра не останемся в городе.
无论我，还是妹妹，我们都不会留在城里。
Ни Маша, ни Наташа не пришли в школу.
无论玛莎谓语，还是娜达莎，都没来上学。
5、同等主语用а连接时，谓语和主语的一致关系如下：
1）、主语在谓语之前，谓语和实际上的主语一致。如：
Сестра, а не брат, поступила в университет.
是妹妹，而不是弟弟考上了大学。
2）、主语在谓语之后时，谓语则和它靠近的主语一致。如：
Вчера на вокзале встретил нас не брат, а сестра.
昨天在火车站迎接我们的不是哥哥，而是姐姐。
6、同等主语用или连接时，谓语通常与临近的主语一致。
Завтра к нам придёт или мой брат, или его друг.
明天来找我们的要么是我弟弟，要么是他朋友。
7、это作主语时，作谓语的动词быть的过去时要与后面的名词在性、数上一致。如：
Это был директор нашей школы.
这是我们的校长。
Это была моя мечта.
这是我的理想。
8、动词不定式作主语时，谓语用第三人称单数形式，过去时用中性。如：
Первый раз ему понравилось заниматься математикой.
他首次喜欢上了学数学。
Учиться всегда полезно.
学习皆有益。
9、“数词+名词词组”作主语时，谓语常用单数，过去时用中性。如：
В библиотеке занимается шестьсот студентов.
在图书馆学习的有五百大学生。
Прошло уже тридцать лет.
过去已经三十年了。
如果：
1）、数词是два (две), три, четыре, 包括以два (две), три, четыре结尾的合成数词，двое, трое, четверо与名词第二格连用作主语，谓语用复数。如：
Только два ученика поступили в известные университеты.
只有两个学生考入了知名大学。
2）、“数词+名词词组”带定语时，谓语用复数。如：
Две пожилые женщины разговаривали под деревом.
两位老年妇女在树下交谈。
3）、“数词+名词词组”前有всего, лишь, только时，谓语用单数形式，过去时用中性。如：
В газете работает всего пять человек.
报社里共有五人在上班。
Осталось только четыре человека.
仅剩下四人。
10、много, мало, несколько, сколько, столько, около, меньше, больше等加第二格作主语时，谓语常用单数，过去时用中性。但为了强调数量意义上谓语，也可用复数。如：
Сколько учеников придёт поздравить учителя?
有多少学生来祝贺老师？
Много солдат отдали свои жизни за Родину.
为了祖国，很多士兵献出了生命。
11、Часть, группа, стая, ряд等词与名词第二格连用作主语时，谓语常用单数，过去时与以上各词保持性的一致，但主语指人时，也可用复数。如：
Через этот городок пролетела стоя лебедей.
一群天鹅飞越了这个小城。
Часть школьников была в этой деревне.
部分学生到过这个村子。
如果часть与名词第二格连用作主语，谓语用形容词表示则须用复数。
Большая часть учеников нашего класса умны.
我们班的大部分学生都很聪明。
12、“单数名词 + с кем”结构作主语时，如果强调第一格名词是行为的发出者，第五格名词是行为的伴随者，谓语则用单数；如果第一格名词和第五格名词都是独立的行为发出者，谓语则用复数。如：
Мать с ребёнком ходили к врачу.
母亲和孩子去看医生。
Мать с ребёнком ходила к врачу.
母亲领着孩子去看医生。
13、пол-组成的复合名词（полчаса, полгода等）作主语时，谓语用单数，过去时用中性。如：
Полгода прошло.
半年过去了。
而当这些词前有复数第一格的一致性定语时，谓语用复数。如：
Последние полчаса прошли незаметно.
最后的半小时不知不觉过去了。
14、当вы作主语指一个人时，谓语用形容词短尾或动词表示时，应用复数，谓语用名词、代词、长尾形容词、顺序数词表示时应用复数。如：
Вы хороший учитель.
您是一位好老师。
Елена Ивановна, вы прочитали эту книгу?
叶列娜·伊万诺夫娜，您读完这本书了吗？
Учитель Ван, я уверен, что всегда довольны нашими успехами.
王老师，我相信，您总会满意我们的成绩。
15、复合缩写词作主语时，谓语要和构成该名词的中心词保持一致。如：
КНР (Китайская народная республика) была создана первого октября 1949-ого года. （句中республика是中心词）
中华人民共和国是1949年10月1日成立的。
16、不变格的名词作主语时，谓语的形式取决于主语实际情况。如：
Новое такси остановилось перед музеем.
一辆新出租车停在了博物馆前。
Новые такси остановились перед больницей.
一些新的士停在了医院前。
作者简介：马璐璐，毕业于海南大学商务俄语系，曾获国际远东奥林匹克俄罗斯知识竞赛三等奖，第十四届海南翻译大赛优秀奖，性格开朗大方，爱好阅读与美食。
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