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【教学目标】
1.了解中国的世界文化遗产的内涵以及意义。
2.通过搜集资料，确定本次习作选材。
3.列提纲，明结构，会方法，写作文。
【教学过程】
一、审清题意，明确选材
1.你理解标题“中国的世界文化遗产”的内涵吗？去掉“中国”意思还一样吗？
2.中国的世界文化遗产有哪些呢？你在昨晚的收集资料准备中，收集的是哪一处的中国文化遗产呢？
3.从中国的世界文化遗产中，选择一处你感兴趣的介绍给别人。
限制词：“一处”“中国的世界文化遗产”
中心词：“凝结着我们祖先的汗水和智慧”
提示词：“北京故宫”、“敦煌莫高窟”、“秦始皇陵兵马俑”……
二、观看“课堂”视频，找出写作重点
1.观看教学视频，说一说你获得了哪些本次习作的新知呢？
2．在昨晚的查资料中，你是有目的的查阅的吗？一定要根据计划的写作内容来查阅。比如了解基本现状、收集历史资料。查的时候要把资料来源记录下来中国的世界文化遗产有哪些，并进行分类整理。
3．根据要介绍的内容分类整理资料。
如：描绘外观的、记录历史变化的、讲述相关故事的……
4.将整理后的资料用自己的话写下来。
讲述与你要写的中国的世界文化遗产相关的故事，用自己的话把它写出来，也可以引用别人的话，但要注明资料来源，介绍的内容要准确且生动。
5.要按照一定的顺序介绍。
写作前要先确定本次习作的写作顺序：
（1）空间顺序：从上到下、从里到外、从左到右等；
（2）游览顺序：选取三个特色景点，按照参观路线进行介绍。
（3）按照不同特色点进行介绍：描绘外观、历史价值、发生的故事等。
介绍的内容要清晰明了，方式多样而灵活，突出介绍之地的特色。
6.要有一个中心。
这些令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧。文章的中心可以是表达对中国的世界文化遗产的建造者的智慧的赞美之情，也可以呼吁大家保护世界文化遗产。
三、分析梳理，明确方法
1.抓住“文化遗产”的特点来写。
中国的世界文化遗产属于名胜古迹里的一种，代表着不同的人文景观与自然景观。写一写中国的世界文化遗产。
（1）要概述它的外观、地理位置等基本信息；
（2）描写的时候要突出它的文化特点，详略得当。
2.学会用移步换景的写法。
移步换景是指不固定视点（即立足点和观察点），按照地点的转移和一定的视角，把所看到的不同事物叙述下来。
3.表达感受。
了解了中国的世界文化遗产，领略了中华文化的魅力，我们可以把自己的感受写下来。
四、明确写作思路，列好提纲再动笔
1.拟好标题
可以以所选择的中国的世界文化遗产的名字作为题目，也可以加一些修饰词，还可以拟一些与众不同的题目。
如：《长城》《美轮美奂的故宫》
《龙门石窟》《秦始皇陵兵马俑》
《神秘的布达拉宫》《古典的苏州园林》
2.开头点题
（1） 可以直接介绍你对某一处中国的世界文化遗产很感兴趣，想要介绍它；
（2）可以交代你去某一处中国的世界文化遗产旅游过，对它印象深刻，想向大家介绍它；
（3）可以直接对某一处中国的世界文化遗产进行一个概括性的介绍。
3.中间切题
（1）根据查阅的资料，用自己的话或引用别人的话对某一处中国的世界文化遗产进行具体的介绍。
（2）抓住文化遗产的特点进行描写，把它的外观、结构、现状等介绍清楚，让读者对你写的文化遗产有一个整体印象。
（3）为了使介绍的内容清晰明了，可以运用比喻、拟人等修辞手法或举例子、列数字等说明方法；可以使用图片、表格等辅助形式；还可以通过历史故事或者传说，把习作写得更加有趣，更加引人入胜。
4.结尾升华主题
（1） 可以表达自己对中国的世界文化遗产的赞美之情。
（2）可以呼吁大家保护世界文化遗产。
（3）可以表达自己想去一睹其风采的愿望。
五、学生习作精选
精美的秦兵马俑
五年级九班 靳雅惠
秦兵马俑在我国陕西省西安市的临潼出土，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物，十分宝贵。
兵马俑规模宏大，已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。就拿一号坑来说吧，它在三个俑坑之中最大的，东西长230米，南北宽62米，总面积有14260平方米，坑里的兵马俑也最多，有6000多个。一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形厅。走进大厅，站在高处望去，坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的军队。
秦始皇的兵马俑有很多种，特别令人惊奇的是，那些陶俑容貌各不相同，表情栩栩如生，个性鲜明。
将军佣身材魁梧，高1.97米，头戴燕尾长冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。
武士俑平均身高约1.8米，体格健壮，体形匀称。它们身穿战袍披挂铠甲，脚蹬前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。
骑士佣上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，好像随时准备上马冲杀。
马俑与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品，仔细端详，他们神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……
秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。
宏伟的北京故宫
张诗涵
北京故宫是一处令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧。
故宫位于北京二环内，别名紫禁城，是明星两代的皇家宫殿，故宫还被誉为世界五大宫之首。占地面积约72万平方米，建筑面积约15万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋有九千多间，南北长961米，东西宽753米，四面为有10米的城墙，城外有长52米的护城河。是世界上规模最大，保存最完整的木质结构古建筑之一 。
宫殿的建筑可分为外朝和内廷两大部分，在朝和内廷乾清门为界，乾清门以南为外朝，以北为外廷。外朝以太和殿、中和殿，保和殿三大殿为中心，是明清两代皇帝为理政务举行朝会的及其他重要性点的场所。
我听说故宫里的房屋有9999间每个门上的铜门钉是横竖九颗，这种奇特的数字现象和古代中国人对数字的认识有关。古代人认为“9”是数字中最大的数字，而皇帝也是人间最大，因此要用对应的“9”。“9”的谐音为“久”意为永久，又寓意为江山天长地久，永不变色。
我还听说过一个故事:要见九龙壁，但这可不是一般的工程，讲究多，难度大。必须要找那些技艺高超的人才行，选来选去，最后选了马德春。他烧至琉璃瓦十几年了，技术高超，他又选了几十位工匠。第三天就开工了，开工前他向工匠们讲了烧制琉璃瓦的要求，他们费了九牛二虎之力，足足烧了七七四十九天，才烧制成了。安装这天。一个小工匠把一片琉璃瓦摔碎了，回家后马德春茶不思饭不想。悄悄地制作“琉璃瓦” 没想到和真的差不多。
故宫在我国有着重要地位， 就像一颗明珠发出耀眼的光芒。
万里长城
张添一
长城，是中华文明的瑰宝，是中国人劳动与智慧的结晶，乃至世界文化遗产之一。它犹如一条巨龙伏于辽阔的土地上。现今，城长总长约2万千米。有诗曰：“千万募战士，万里筑长城。”因此被誉为“万里长城”。
长城建于两千多年前的春秋战国时期，秦始皇统一六国，连接和修缮战国长城。经过多个朝代的修缮，才有了今天雄伟壮观的万里长城，它是历史上独一无二、举世无双的。
清晨，站在长城上极目远眺，你会发现一片一片的雾映衬着长城，犹如在仙境一般快活。
黄昏的长城又是不一样的景色。余晖下的长城泛着黄澄澄、金灿灿的颜色。望着那古老的长城，简直就像是用纯金铸成的。
俗话说，“不到长城非好汉”。那陡峭忐忑的“好汉坡”在万里长城也颇有名气，是一道独具色彩的风景线。
关于长城还有个感人的故事：在建筑长城的时候，许多男人被抓去修长城。在范喜良与孟姜女成婚的第三天，丈夫范喜良就被迫去修筑长城。后来孟姜女费尽千辛万苦，来到长城，但得知丈夫已死的消息崩溃大哭，哭倒了长城的一大截，露出了丈夫的尸首。
再次凝望长城，我不禁浮想联翩：古人是多么伟大！他们当时在那么恶劣的环境下仍持之以恒，烧出一块块石砖，一点点砌成坚不可摧的城墙，可谓是贡献了青春的美好时光，贡献终身。
长城，你是中华民族的精神象征！中国及世界为你感到骄傲、自豪！
北京故宫
五年级九班 陈廷阳
北京，一个令人向往的城市，城市之中景点数不胜数：故宫博物院、长城、王府井等。今天，我来谈一下故宫博物院。
北京故宫是中国明、清两代的皇家宫殿，旧时称紫禁城，它位于北京中轴线的中心。
北京故宫以三大殿（太和殿，中和殿与保和殿）为中心，占地面积为72万平方米，建筑面积约15万平方米，有大小宫殿70座，房屋9000余间。两个字：气派！
北京故宫开建于明成祖（朱棣）永乐四年（公元1406）年，以南京故宫为蓝本，到永乐18年（公元1420年）建成，前后共历时14年。
北京故宫呈长方形由南到北九百六十一米，由西至东七百五十三米，四面围有十米高的城墙，城外有宽五十二米的护城河，紫禁城和内廷与外朝，内廷与外朝两大部分。外朝中心为三大殿（前文有提）中国的世界文化遗产有哪些，内庭中心为乾清宫，交泰殿，坤宁宫，统称三大宫。是皇上与皇后居住的正宫。
北京故宫是世界上现存规模最大，保存最为完整的木质结构古建筑之一（此时，在我的心中千言万语聚成了两个字的现代流行语:牛x）为中国5A级景区，1987年，北京故宫被联合国教科文组织列为世界文化遗产。
跨越时间，我仿佛望到600多年前的一位位工匠，他们用汗水换到了一个足以代表中国景点的紫禁城，而今天，中国人把它变得更加熠熠生辉，永垂不朽！
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