限 时 特 惠： 本站每日持续稳定更新内部创业教程，一年会员只需98元，全站资源免费下载 点击查看详情
站 长 微 信： muyang-0410
每天早上7点半不到，家住奉贤区海湾镇星火片区的张先生，都会牵着小儿子的手，一起往星火学校走。“有没有忘记带的东西？”“没有。”“那行，好好学习，再见。”出了小区，转过弯，张先生看着小儿子走进星火学校的大门，总有一种恍如隔世的感觉。
“我到星火生活工作10多年了，对于孩子的教育问题，我一开始很纠结，希望孩子能去好一点的学校接受教育。”在奉贤最南部，星火学校是周围15个小区共同对口的唯一一所九年一贯制学校。此前，张先生的大女儿已经在这里度过了小学时光，但到了小儿子上学的年级，他很是为难奉贤区教育局，因为和南桥镇、奉贤新城的一些学校相比，有着58年历史的星火学校校舍旧了，师资、设备都比较一般。而让他放下忧虑，让小儿子依然选择就读这所家门口学校，则是看到了星火学校全新的面貌。“经过一年多的改扩建，这次开学前我过来看了看，发现真的不一样了。”张贤威说，“门头变大了，教学楼增加了，操场也很大，小孩子也非常喜欢。”
奉贤区教育局局长施文龙告诉记者，学校建筑面积从1.8万平方米扩到了3.4万平方米，原有24个班办学规模也增加到了36个班，此外，当地政府还劝走了一家农工商超市，腾出了20亩土地，变成为校足球场、篮球场，目前学生剧场、室内游泳池也都开放使用。
“我们投入了1亿元来支持星火学校改扩建，同时，我们也是第一次在乡镇学校建室内游泳馆。通过这样的规划和设计，我们也想告诉老百姓，乡镇学校未来也会成为一所所品质学校。”
开展大走访、大调研
直面区域教育资源不均衡问题
事实上，今年5月，奉贤区教育局就启动了全域调研模式，多次深入南桥镇、金汇镇、庄行镇、柘林镇、西渡街道、金海街道、奉浦街道、海湾镇、海湾旅游区等区域，对全区中小幼成等各类教育机构进行了大走访、大调研，对全区教育资源的布局现状、供需情况做了全面梳理。虽然全区基础教育资源总量基本满足需求，但区域基础教育配置存在着布局优化和质量提升的双重挑战。表现比较突出的一点就是“区域不均衡”。
从数量来说，奉贤新城及金汇、西渡、奉城、海湾等区域基础教育资源总量尚不能满足需求，而部分撤制镇社区（如邵厂、塘外）由于人口减少，基础教育资源出现富余。从区域教育资源配置质量来讲，大量的优质基础教育资源仍主要集中在奉贤新城区域，乡镇学校有知名度、影响力的高品质中小幼学校仍然偏少，既不利于区域基础教育生源的均衡分布和教育优质均衡发展，也不利于提升乡镇对于人口的吸附能力和促进乡镇的经济社会发展。办好群众家门口每一所学校奉贤区教育局，就是奉贤区委区政府作出的庄重承诺。
而一所乡镇学校的硬件提升，回流的不仅是孩子家长的心，还让更多年轻人才愿意来这里工作、发展。1998年的姚缘，是土生土长的星火人。从小，她爸爸就带她来星火学校学习打乒乓。这次重新回到星火学校，方方面面都让她眼睛一亮。“记忆里，学校很小、很旧，现在不仅翻新了，还添置了很多新的专用教室，给老师们提供了一个非常好的发展平台。”姚缘决定报考学校，以语文老师的身份“住”进学校，与学校共成长。她还透露，越来越多年轻教师也做了相同的选择，学校的年轻力量也占到了30%左右，其中甚至包括985、211这种高校毕业生。
促进教育优质均衡发展，奉贤区委、区政府不仅着眼“提质”，还落子“扩优”。对内，注重“联”，以集团化和联合学校办学模式，放大“好学校”优势；对外，注重“引”，依托格致中学、华东师大二附中、上师大、上中国际等优质资源，名校奉贤分校先后落地。华二临港奉贤分校今年新开办后，就给奉贤孩子多了一个选择。首批132名新生中，57名来自奉贤，占总数60%。华东师大二附中临港奉贤分校负责人郝敬宏说，依托“华二附中”品牌，华二临港奉贤分校集聚了来自北大、港大、宾夕法尼亚大学的优质教师资源。短短三个月时间，就拿出了50个项目参加上海市“三创”大赛。同时，学生们还走进2023年世界顶尖科学家论坛，与诺贝尔奖获得者面对面交流。
随着品牌学校加快集聚，今年，奉贤作为全市首批接受国家义务教育优质均衡发展区督导评估的6个区之一，整体表现优异。在这次主题教育中，奉贤区教育局还创新推出了新成长学习空间评选活动，对本区中小幼学校等建成并投入使用一年以上的学习空间进行打分，督促教育理念优、功能设施优、服务需求优、学生成长优，进一步激发奉贤学校发展活力。
投资教育，就是投资未来。近三年，有15家新建的中小幼学校、5家改扩建中小学校建成投入使用。未来，奉贤还将持续用一流的教育点亮一流的奉贤新城，让152所现有的中小幼学校都能成为家门口的好学校。
限 时 特 惠： 本站每日持续稳定更新内部创业教程，一年会员只需98元，全站资源免费下载 点击查看详情
站 长 微 信： muyang-0410
