3月17日，北京理工大学良乡校区，第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划大赛，一名男生体验了“挑战杯元宇宙”大型沉浸式数字互动空间。中国青年报·中国青年网记者 赵迪/摄影
第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划大赛共有33万余个项目报名参赛，参赛学生人数142.4万人，比上届增加50万余人。 大学生创新创业热情持续高涨。 记者采访发现，为使大学生创新创业价值得到充分发挥和学以致用，各高校结合自身学科特点，营造创新创业氛围，提供创业环境。 帮助大学生融入社会发展的实践能力。
帮助学生找到创业方向
哈尔滨工业大学李云舟团队凭借竞技格斗机器人项目获得第十三届“挑战杯”科技创新与未来产业组金奖。 在他初入创业陷入迷茫的时候，是学校把他从迷茫中带了出来。
他说，创业最难的是想清楚自己要走的路。 以一个初入大学生的眼光和眼光，无法判断该往哪个方向走。 校团委召开新生创新创业汇报会，邀请优秀校友到校解惑，结合经验为新生指明尝试途径，再结合校内情况进行小幅调整团队，直接提升了他的创业潜能效率。
“创新创业氛围浓厚。” 这是李云洲初入校园时，对哈工大的第一印象。 竞技机器人队、丁香赛车队等社团的校园影响力，让本就对创新创业感兴趣的他产生了在校园里进一步探索的欲望。
李云洲表示，学校的“新生年度项目计划”让新生从入学那一刻起就可以参与创新项目，既锻炼了学生的技术能力，也为后续创业打下了坚实的基础。
哈尔滨工业大学举办的“祖光杯”创意创新创业大赛大奖成为他参加第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划大赛的敲门砖。 据了解，学校还为这些入选的优质作品提供精准的资源对接和支持。 从大三开始，他的项目就在学校的创业园孵化，学校也为他提供资金支持。
不仅如此，学校“大师+团队”的培养模式也对他帮助很大。
哈尔滨工业大学团委副书记王林表示，“我们的院士专班，把真实的项目和课题，转化为学生实践和锻炼的‘练兵场’，让学生提高创新能力和创新能力。”解决复杂工程问题的能力，培养具有国际视野、家国情怀、创新思维、攻坚克难能力的未来领军人才。”
在研究的第一线发现创业项目
2020年秦康祥项目“海蟹走盐碱，荒地变良田——全球首例盐碱地青蟹生态养殖”项目荣获第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划金奖竞赛。 今年，他作为一名优秀的青年大学生创业者，向所有参赛选手讲述了自己的创业故事。
2019年夏天，宁波大学海洋学院教师王欢来到秦康祥的家乡河南省延津县延昌村，考察在内陆盐碱地养殖海蟹的可行性。
“当时和课题组的老师聊了很久，觉得这个项目很有意思，就自愿报考了宁波大学海洋学院，加入了王欢老师的海蟹低——刚进学校就盐研究组到现在。” 从最初的兴趣到科研，再到成果落地，帮助河南、内蒙古蟹农增收近7000万元。 秦康祥的每一步成长，都体现了宁波大学师生、交叉学科参与的创业项目培养特色。
宁波大学团委书记周星宇介绍，为营造大学生创新创业氛围，鼓励师生在社会实践第一线探索科研课题，除了设置在开设创业选修课的同时，学校还成立了创新创业学院，为创业学生打造初、中、高三级的“三级输送计划”。 “超前+分层遴选”的科研项目攻关平台，实现科研选题分析指导、创业大赛实践训练、项目成果转化全链条全过程辅助。
“今年的挑战杯，海洋学院的‘蟹亿水产品——优质海蟹种业领跑者’项目也获得了金奖大学生创业项目简介模板，这也源于一次师生的暑期实践。” 周星宇告诉记者，目前项目成果已经落地。 并成立公司入驻学校创业园，销售额超过1800万元。 “除了提供免费的创业空间，学校还将提供资金支持和资源嫁接，帮助科研成果转化为生产力。”
作为本届“挑战杯”金奖项目，贵州大学的“绿色除草剂环吡酮创新与应用”项目也源于学校组织的一线实地调研活动。
项目成员宋长雄发现，目前麦田除草剂面临两大痛点：耐药性严重和环境不友好。 因此，他萌生了研发绿色安全麦田除草剂的想法。
在导师的带领下，他和团队成员将高性能计算、目标群体设计等新兴技术应用于新型农药的创制，并对新型农药进行环境毒理学研究。
团队历时4年研制出应用于麦田的HPPD除草剂西氟草酮。 其对抗性杂草的防除率是传统除草剂的两倍以上，每年帮助农民增收1000元，并带动100多人就业。
做学生创业的坚实后盾
“我们的团队包括农药、有机化学等学科的本科生、硕士生和博士生，校内外专家和创新创业教师将一如既往地提供帮助和指导。” 绿色除草剂项目成员王越告诉记者，该项目目前正在贵州大学开展。 大学科技园孵化，“从项目立项到后期研发落地，包括带队参加本次比赛大学生创业项目简介模板，科技园老师全程参与指导。”
“为了发现具有孵化潜力的创业项目，科技园前期工作流程包括在项目萌芽阶段进行早期干预和帮助。” 贵州大学国家大学科技园主任王爱华表示，科技园已形成完整的孵化链条。
“我们还成立了‘挑战杯’工作室，成立了双创青年导师团和校级青年双创突击队，建立了创业学生与导师的互动交流。” 贵州大学团委书记刘奎告诉中国青年报·中国轻网记者，下一步，学校将配合有关部门出台更多激励措施，鼓励师生对接教学、科研、实践，与创新相结合，建立有利于培养学生实践创新能力的教学体系。
“学校的科技园和孵化器为我们提供了很多创业支持。” 华中科技大学黄智英告诉中青网、中青网记者，种子项目可以联系学校的产业孵化平台，可以免费提供办公场地和创业导师资源。 都是业内知名的投资人。
在“挑战杯”技术创新与未来产业组中，黄智英及其团队研发的高性能图计算技术获得金奖。 目前用于高效支持EDA电路检测、电力、电子商务、社会治理等领域。
他说，在创业训练营里，每次听师兄师姐们讲项目是如何成立的，如何运营管理，团队成员如何高效沟通，都受益匪浅。 “学校还会聘请专业分析师，针对工科学生的特点，分析创业中遇到的问题和风险，教我们如何经营公司。”
不仅如此，华中科技大学每年都会举办很多类似于挑战杯的项目竞赛，并给予多方面的支持。 “不仅是为了比赛，还要把创业项目打磨好。学校创新创业氛围浓厚，愿意投入资金。” 一年来，黄智英先后参加了项目咨询、模拟答辩、青年创业训练营等各类培训活动100余场。
在“挑战杯”生态环境保护与可持续发展领域，万瑞林团队带来的项目“蓝天卫士——新型绿色催化技术助力‘双碳’战略下烟气治理”获得金奖。
万瑞林说，四川大学2016年发文鼓励师生共同创业。 经学校相关部门备案后，可将知识产权免费许可给本校学生5年创业。 免费牌照到期后，学生创办的企业可在同等条件下优先转让，师生双方均可获得相应股权。
此外，项目团队背靠学校国家级烟气脱硫中心，在实验室平台设备使用、客户资源、项目推介等方面得到了大力支持。
本届大赛评委表示，随着全国大学生创新创业氛围日益浓厚，各大高校尤其是理工类院校更加重视科研项目的孵化和落地。 办公场地、设备、资金、技术等方面的支持。
