大学生创新创业项目计划书封面 2022年校级大学生创新创业训练计划项目立项申报工作预备通知

总体原则

按照“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则，坚持以大学生创新创业训练计划项目为载体，构建具有理工特色的大学生创新创业训练与实践体系，鼓励全日制本科学生（非毕业年级）开展项目式学习、科研训练、创新训练与创业实践等活动。

项目培育

各学院要在前期大创项目培育的基础上，进一步广泛宣传和引导师生组建团队，积极申报“校创计划”项目大学生创新创业项目计划书封面，尤其鼓励跨学院、跨专业学生组建团队申报，尽力扩大本科学生参与的覆盖面。优秀项目学校可推荐至山东省教育厅参评“省创项目”。

大学生创新创业项目计划书封面_2014全省大学生创新创业交流会展览项目信息表_创新创业项目创新类

申报类型

2022年“校创计划”依旧实行项目制管理，类型分为创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

创新训练项目：

本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

创业训练项目：

本科生团队在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色，完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、创业报告撰写等工作。

创业实践项目：

学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，采用创新训练项目或创新性实验等成果，提出具有市场前景的创新性产品或服务，以此为基础开展创业实践活动。

申报要求

立项计划

本次“校创计划”立项不设申报上限，按照“能报尽报、全面覆盖”的原则，鼓励各学院广泛发动学生在指导教师指导下积极申报校级项目。依据山东省教育厅“国创计划”“省创计划”立项推荐规则，要求各学院最低申报数见附件1。

申报条件

创新创业项目创新类_2014全省大学生创新创业交流会展览项目信息表_大学生创新创业项目计划书封面

每个项目组成员原则上为5-6人（含项目负责人，总人数不超过6人），每个学生仅允许主持或参与一个项目申报，项目负责人和成员均为在校本科生，2022届毕业生只能参与项目申报（不能担任项目负责人），未结题项目负责人不允许申报。每个项目指导教师不超过2人，第一指导教师必须为校内在编在职人员，且至少有一位具有中级及以上职称。

准备材料

项目负责人根据申报要求大学生创新创业项目计划书封面，在指导教师指导下，认真做好选题，根据项目类型填报项目申请书（附件2-附件4，参考2021年申请书模板）。各学院组织专家对本院申报项目认真评选和排序，保证项目质量，评选后汇总生成2022年大学生创新创业训练计划项目信息表（附件5）。

附件：

大学生创新创业项目计划书封面_创新创业项目创新类_2014全省大学生创新创业交流会展览项目信息表