创新创业|第九届
“互联网+”大学生
创新创业大赛介绍
PART 1
“互联网+”大学生创新创业大赛是什么？
中国“互联网+”大学生创新创业大赛，是由教育部与政府、各高校共同主办的一项技能大赛。大赛旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的主力军；推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。
为什么要举办“互联网+”大学生创新创业大赛？
“互联网+”大学生创新创业大赛有利于激发学生创新创业的热情，锻炼学生创业实践的能力，促进高校毕业生更高质量创业就业，深化我国创新创业教育改革。
参加创新创业大赛对大学生有什么价值呢？
★对综合素质的提高具有重要价值
能够参加各类创业大赛的大学生，一定是代表着各高校最具创业精神和创业实践能力的学生。为了参加大赛取得好的成绩，这些学生必须对创业项目有非常深入的了解与实践，通过一系列不同阶段的提升和磨练，才能让自己的创业项目不断改进与优化互联网+大学生创新创业项目环保，胜任各类比赛各类考验的资格，所以参加创新创业大赛对大学生的综合素质有着很深的意义。
★对连接高端社会资源具有重要价值
参加创新创业类大赛能让很多同学高频次、深入地与各类企业高层、投资人、社会各行业权威人士进行充分的交流与沟通，帮助同学们获得学堂上无法获取的经验与信息。
PART 2
主体赛事
(一)高教主赛道
参赛项目类型
新工科类项目
新医科类项目
新农科类项目
新文科类项目
参赛组别
创意组
初创组
成长组
（具体内容请扫描后文二维码进群参照文件）
参赛项目团队应认真了解和把握“四新”发展要求，结合以上分类，合理选择参赛项目类别。参赛项目不只限于“互联网+”项目，鼓励各类创新创业项目参赛，根据“四新”建设内涵和产业发展方向选择相应类型。
(二) “青年红色筑梦之旅”赛道
参赛项目要求：
(1)参加“青年红色筑梦之旅”赛道的项目应符合大赛参赛项目要求，同时在推进农业农村、城乡社区经济社会 发展等方面有创新性、实效性和可持续性。
(2)参赛申报人须为项目负责人，须为普通高等学校 全日制在校生或毕业 5 年以内的全日制学生(即 2018 年之后的毕业生);企业法定代表人在国赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
参赛组别
公益组
创意组
创业组
PART 3
01
参赛团队要求
（一）指导教师：校内、校外均可
（二）学生：允许跨校组建团队，项目负责人需为我校学生（含毕业5年内的学生），每个团队的参赛成员不少于3人，原则上不多于8人（含团队负责人），须为项目的实际核心人员。以团队为单位报名参赛。
02
参赛要求
注意：参赛项目只能选择一个符合要求的赛道报名参赛；已获往届省赛银奖及校赛一等奖的项目不再参加本届校赛，其他要求详见文件。
03
报名方式
参赛团队须在国家和我校共两个网站一并报名。
截止日期为2023四月中旬，具体时间待通知。报名具体方式详见文件。
PART 4
历年“互联网＋”比赛热点词汇
2015年：
互联网、智能、数据、信息、平台、APP、农业、校园、媒体、旅游、电商、管理。
2016年：
智能、互联网、数据、虚拟现实、APP、无人机、远程、监控、绿色、环保、医疗。
2017年：
智能、互联网、数据、虚拟现实、机器人、多功能、定制、学习、健康、文化
2018年：
智能、互联网、数据、芯片、高性能、精准、在线、全球、公益、环保、制造。
2019年：
互联网、数据、公益、可持续发展、扶贫、人工智能、新型材料、刷脸支付。
2020年：
智能、互联网、数据、创新、接轨国际、高等教育教学改革、交流与合作。
2021年：
互联网、智能、数据、信息、平台、数字经济、元宇宙、中国航天、网络游戏、共赢APP、农业、校园、媒体、旅游、电商、管理。
2022年：
互联网、智能、数据、领航、自动化、精密、乡村振兴、芯片、环保、制造、纳米、数字化、农牧业、医疗、虚拟、电子。
360°全景相机、3D智能炫屏、智能工业机器人，这些项目分别获得了第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛亚军，第三届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖，第四届“互联网+”大赛的金奖。那些原本存在于想象之中的东西逐渐成为现实中的实体，离不开我国创新创业的发展。我们要坚持以创新引领创业，以创业带动就业互联网+大学生创新创业项目环保，推动实现科技强国的中国梦。
文字：建筑协会创新创业服务部
