We want every child to be a brave , inspired and enterprising member of society.
Entreprenurship Education
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“我们创建的是一家很有特色的运动餐厅，名字叫 Jump For Next Meal 。灵感来源于我们的运动技能课，我们想把这些好玩的运动游戏带给更多人。我们小组的共同爱好是美食和做饭教育类创业项目概述，所以我们准备开一家这样的特色餐厅。”
“我们是一家中芬合资公司，我们希望推广在森林里钓鱼，亲近大自然的生活方式。我们希望和芬兰的小伙伴一起合作，因为芬兰人从小就常常在森林湖边钓鱼。”
“ 我们想要做一家国际学校，学校里面会有中国传统文化课程，也会有国际课程像冰壶，冰球等。“
这是凯萨卡里奥PopUp School夏季课程中，来自北京人大附中亦庄经济开发区分校小学生的小组创业设想。
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凯萨卡里奥创业课程
Me and My company
小学生们在芬兰全科老师的引导下，先从认识自己的兴趣，优势和才能开始，进一步思考自己现在和未来如何利用这些才干，进入到跟小伙伴们一起探讨分析，组合团队的优势，发挥集体的创意，设计创建自己的公司。
来一起看一看孩子们的公司名称和品牌吧 ：
#Move to Fish#
#Jump for Next Meal#
#White Tiger#
#Investor#
#Magic Sunflower#
#M.L.K International School#
# Helping Hand#
不一定人人未来都会创业，但是对自己的认识，对未来的创想， 跟团队的协作，集体优势的组合， 创意的发挥，改变的勇气，服务他人的意识和意愿都会影响孩子一生，帮助他们建立自信，这一次积极的体验和感受，将赋予他们面对未来人生的不确定性有尝试和改变的勇气。
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《创业教育指南》
Guidelines for entrepreneurship education
在国内，低龄孩子比较少有机会去体验这样的创业课程，除了个别针对青少年的创业大赛， 但是在芬兰的教育体系中，【创业教育】是写在教育大纲里的必教必学内容。
芬兰的教育极其重视孩子的职业启蒙和创业教育，早在2009年，芬兰教育部（Ministry of Education） 就颁发了《创业教育指南》（Guidelines for entrepreneurship education ).
创业教育不仅仅是教学生如何去创建一家企业或公司。
从教育的角度，创业指的是把创意变为行动和现实的能力，具体包含创意能力，创新力，冒险能力，以及通过计划和引导把行为指向目标达成的能力。这些能力也体现在日常生活，娱乐活动，学习，工作和其他社会活动中。这些能力不仅是一个创业者应该具备的，更帮助普通的工作者更整全地认识自己的工作，帮助他们在机遇来临时，更敏锐地捕捉工作机会和可能性。
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创业教育从幼儿园开始
Lifelong Learning
创业学习是终生学习的一部分，在不同的年龄阶段，创业教育针对性培养的目标也不同。芬兰的创业教育从早期教育（Early Childhood Education）阶段就开始了。
#早期教育的重点#
鼓励孩子自发的尝试和实践，创造一个支持系统帮助孩子自我实现。
孩子在活动游戏中，亲身体验实践操作，操练各种技能，特定的素质，学习负责任，有勇气去行动，发展人际关系和技巧，帮助孩子建立健康积极的自我形象。
#基础教育阶段的焦点#
创业的态度
创业的素质
创业的流程
对创业的理解
对整个社会运作的理解
这个时期，需要让学生在校园和社区内承担不同的责任，训练他们的积极主动性，解决问题的能力，形成对公共事务的认知和判断。学生需要认识不同种类的职业和工作，认识创业，认识整个社会不同功能的机构，行业，和创业的功能作用和操作运作方式。
在芬兰的学校里，创业不仅仅是一个课程或学科，而是在不同的科目里都需要教给学生的一种精神，能力，态度和价值观，培养学生以创业者的身份和视角来看待问题，解决问题。
Entrepreneurship Education is learning through, for and about entrepreneurship.
芬兰教育署 (Finnish National Board of Education 2003,2004 )解释创业教育的目标是培养这样的学生：
他们更有毅力坚持，直到目标达成 try more persistently to achieve their goals
他们更有创意 to be creative
他们会看到平日生活里的机会 to discover existing opportunities
他们有能力应变未来复杂变换的社会 to cope with complicated society
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芬兰是创业者的乐土
Innovation&Technology
芬兰，除了极光驯鹿，它还是一片创新创业的乐土。
芬兰国土面积约33万平方公里，人口约 550万， 这个北欧小国被《哈佛商业评论》誉为“继美国之后世界第二大创新集中地”。
创新是芬兰国家的未来战略，芬兰的创新创业文化极其浓厚。根据芬兰企业联合会的报告，2008年芬兰国内共有26.3万家公司（除了农业领域），93％的芬兰企业是雇员人数只有10人以下的微型企业。在芬兰全国的私有企业雇员中，61％受雇于中小企业，这些企业为芬兰贡献了49％的商业收入。
芬兰创业者更相信科技，会有更多专利性的小科技创业，而不是靠人力。在有着“芬兰硅谷”之称、与首都赫尔辛基毗邻的Espoo地区，有许多3-5个人的小团队创业者。
芬兰Rivio游戏公司是世界游戏公司标杆之一，创造了风靡全球的手机游戏 《愤怒的小鸟》。2013年底，这款游戏下载量达20亿次，创造了在全球77个国家和地区的苹果应用商店下载量第一名的神话，并带来超过1.5亿欧元的收益。Rovio 最初仅由3名大学生创立。
随着来自芬兰的 Me and My City (我和我的城市）项目荣获 2014年世界教育创新峰会WISE大奖， 芬兰创业教育，引发了众多教育工作者和家长的关注。Me and My City (我和我的城市）是一个极其有意义的职业启蒙项目，帮助6年级和9年级的孩子认识自己，认识工作，深度模拟真实社会，预备孩子进入未来的职场。
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《我的未来》
Me and My Future
凯萨卡里奥 PopUP School 计划将在2020年夏天推出《我的未来》特色芬兰创业启蒙，职业生涯规划课程，结合芬兰强大的科技创新基因，让中国孩子认识自己，认识工作教育类创业项目概述，培养孩子面对未来的核心竞争力。
芬兰老师将带领孩子走进芬兰大学，研究机构，商业公司，体验学术研究如何转化为商业项目和产品。
孩子们有机会完整体验创意如何转化为行动，小组协作完成一个创新项目。
帮助孩子找到自己的兴趣，热情和优势，并开始思考规划自己的人生。
图片部分来源于网络
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