2017年,教育部部长陈宝生提出了“课堂革命”,明确了变革传统课堂的要求。随后越来越多的人加入教育变革的探索实践当中,以科技为利刃破局,尝试开辟一条与时俱进的教育创新之路。

科技何以改变教育?

历史上每一次科技的革新会给行业变革带来新的机遇。

譬如蒸汽机的技术革新带来了第一次工业革命(约1760年),人类进入蒸汽时代智慧教育系统,工厂机器代替了手工劳动。

电力和内燃机的技术革新带来了第二次工业革命,人类进入电气时代,交通、通讯等行业发生了翻天覆地的变化,极大地便捷了人们的生产生活。

但不是每次技术革新都能让每个行业掀起变革的波澜。

当以互联网信息技术为主的技术革新,再一次引领人类进入信息化时代,诸多行业实现了轰轰烈烈的信息化升级跃迁,而教育却没有像其他行业一样在新技术下发生那样惊人的变化。

就连苹果之父乔布斯那样站在技术浪尖的人,在目睹了技术在各个领域高歌猛进之后,依然提出了时代发问:“为什么IT业改变了几乎所有领域,却唯独对教育的影响小得令人吃惊?”

随后,美国联邦教育部部长邓肯给出了答案,原因在于,技术没有使教育发生结构性的改变。

这也从侧面反映出了,教育之于时代已经走在了后面。若要真正发挥技术的教育变革作用,必须让技术与教育深度融合。

【教育变革迫在眉睫】

当教育行业还在努力追赶技术,力求与时俱进的变革探索时期,智能化的技术又一次带领人类开始进入智能化时代。

究竟这一次,我们将如何紧紧抓住技术的机遇,迎头赶上,找到一条技术与教育深度融合变革的高效路径?

2020年的疫情发出了加速教育变革的信号,传统的学习模式开始被拆解智慧教育系统,新的学习形态尚待接续。当一群人在教育变革路上摸索尝试的时候,总有率先找到智能时代教育的火种,并点亮教育变革前行之路的先行者,开辟出一条智慧学习之路。

【智慧学习已来】

OK智慧教育在科技驱动下,将教育和科技深度融合,历经7年反复地探索实践,总结出了与智能化时代齐头并进、润泽百万师生的智慧学习模式,汇集在《智慧学习》一书中。

《智慧学习》这本书由OK智慧教育创始人贾云海及其团队编撰,中国人民大学出版社出版。其先进的教育理念和智慧学习模式从教育科学发展规律出发,传递出了新时代孩子高效学习之法。

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在教育变革的紧要关头,《智慧学习》这本书的出版,以科学、系统、全面的智慧教育理念和经过百万师生验证过的智慧教育模式,率先为教育变革指明了一条可行之路。

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