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“问渠哪得清如徐,为有源头活水来”。教师的成长应该坚持“走出去，坐下来，站得住”；“走出去”就是要学习新的优秀教学经验和技能；“坐下来”就是要静心钻研，潜心提升自我水平；“站得住”就是最后要教会学生，教好学生。
当下高中教育正在着力探索新课程、新教材、新高考背景下的教学改革，课堂教学改革已进行到了3.0时代，作为高中教师，我必须要与时俱进、深度学习了；恰好非常有幸在夏日前往江苏连云港市与郑州市实验高中同仁一起参与了为期四天的“三新”背景下教育教学工作研讨会。
7月6日刚刚到达，就于下午聆听了江苏省高中特级教师、正高级教师窦育国专家的讲座《教学研——教师专业发展的强劲引擎》，窦老师语言朴素，讲解诚恳，尤其结合自身不断奋进的教师成长历程，提出优秀教师应该以坚守、职责、情怀、实力为基本素养，在教师岗位上要“想教”“会教”“慎教”“爱学真研”。其次是他对论文撰写的研究很深刻，让我受益匪浅，比如要设计鲜活的标题、建构灵动的框架、装修精美的主体，以及关键词，正，参考文献文等方面，并告诉我们教学是教学论文的肥沃土壤，教学论文是教学经验的升华，教学论文是有生命和灵魂的；最后他又从课题的选取、申报、开题、研究、结题等方面详细的与大家做了相关分享。窦老师的讲座，让我在教学研究上，教学生涯认识上都受益良多，我将反复品味，不断汲取力量。
7月7日上午，有幸走进了连云港市赣榆高级中学开发区分校，聆听了徐谦校长的报告。这是一座崭新的学校，刚刚建成一年，投资巨大，校园美丽，如雏鹰振翅欲飞。讲座中徐校长从选科组班到教学常规管理、集体教研、提升学生素养方面，毫无保留的进行了分享。我感受到这所优质学校管理精细，在教育教学与科研方面，学校统筹进行规划，教师执行落实到位。对学生的管理坚持德育为先，树立家国情怀，建设读书设施，提倡阅读之风，开足开齐课程，引导学生全面发展。优质学校不在于学校新老，更多是学校的管理和老师的教育，赣榆高中带给我的认识是深刻的。
7月8日上午，跟随团队走进了江苏省新海高级中学，首先参观了美丽且文化深厚的校园。排球博物馆以女排精神为主题，以“排球人”为偶像，不仅大力发展学校排球运动，取得不俗的比赛成绩，更是建立了学校特色排球文化，形成了学生思想教育抓手。更令人惊叹的是中国语文人国学馆，珍藏的整套《四库全书》耗资巨大甚为壮观，负责人李震教授年届七旬，无数荣誉傍身，带领团队力量雄厚，还在不断为语文、为国学的研究发展贡献力量。
在学校报告厅，张校长为我们介绍了新海高中的发展情况，唐宽义主任重点对“三新”背景下的教学工作进行了分享排球论文，其中硕果累累的高考成绩，让人称赞。张苗苗主任对学校教师发展工作进行了分享，学校努力建设追求“生命自觉”的卓越教师团队，始终遵循“教师是学校发展的第一资源，发展教师是学校的第一要务”。周燕主任在德育汇报方面提出培养“三质”学子。
7月9日上午，我们来到了110年悠久历史的江苏省海州高级中学，学校的体育馆、健身房设施齐全；心理健康指导中心管理规范，团队专业；高一智慧书屋自助借阅，阅读氛围浓厚；物理、环境课程基地，规模巨大，物理科技设施设备先进，各种环境和动植物标本真实震撼，居然还有学校海洋馆；语文、数学课程基地同样让人大开眼界。最后在石室书院聆听了《铸魂育人，培养人才——新高考新课程实施总结交流》，学校坚持创新育人方式，人才引驱动，培根启智增慧，深化教学、评价改革。
盛夏时节，热情如火，对于年轻的我来说，收获和冲击是巨大的，我在教学中的迷茫一一都找到清晰的答案，等着我去学习实践。我要牢牢把握“三新”改革的整体方向，由知识传授转向素养育人，将主要精力放在学生的综合发展、健康成长上，让核心素养在课堂教学中真正落地排球论文，以教研成长共同体为抓手，潜心研究教育教学，不断提高自己的教学教研能力，为学校发展，为学生成长做出更大的贡献!
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