2020年11月25日，翔宇监利中学高一年级期中质量分析会在校会议中心会议一室召开。会议由高一年级副主任胡耀辉主持。
会场概况
会议主持：年级副主任胡耀辉（中）
年级副主任徐大峰作期中考试质量分析（右一）
会议伊始，徐大峰副主任对各班级、各学科达标人数进行了深入分析，指出了各班级的进退情况。宋敦军老师作为优秀班主任代表发言，他与大家现场分享了如何培养一个健康向上的班集体的方法，例如制定符合班级实际情况期中考试质量分析，具有可操作性的班纪班规、实行个人和小组积分制、培养班干部自主管理能力等。宋老师表示，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去，才可能有一个团结、充满活力的班集体。
班主任代表宋敦军老师分享班级管理经验
年级主任刘大勇提教学工作建议
刘大勇主任在会上交流本次考试成绩分析及反思，他指出，老师们投入的时间和关注的方式是否击中关键点才是指标评估排名的关键因素。随后，刘主任对下半学期的教学工作从备课组、班主任、科任教师三个方面提出建议，鼓励全体高一教师积极调整目标及方法，在工作中多一些沟通、多一些理解，用阳光的心态，尽最大的努力，打造一个激情高一、实力高一、和谐高一。
校领导肯定了全体高一年级教师的付出，就“如何构建高效教师‘教’的质量监控机制及如何构建高效学生‘学’的质量监控机制”作重要指导。他指出，教师“教”的质量监控关键在于抓“一课一研、两案质量、理想课堂”，全体教师规范两案编写流程，落实两案编写规范，潜心研究，大胆实践，做到“一课一研，一课多研”；学生“学”的质量监控关键在于“课堂三优”学习习惯的培养和抓牢“学习三宝”，重点关注学生的两案质量、课堂笔记以及错误档案。校领导强调，构建教学质量监控机制的目的是为了引导教师深入进行教学研究与改革，最终实现对教学质量的保证和提高。翔宇监中的教师有钉子精神，抓铁有痕、踏石留印期中考试质量分析，敢于迎接新挑战，再创新辉煌。
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审核：亭 长
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